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很多专业名字听着像、实际差很远（信息与计算科学 ≠ 计算机）。每个专业都讲清三件事：是什么、学什么、毕业干什么。共 1,846 个。
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是什么：计算机科学与技术主要研究计算机的设计与制造，包含计算机软件、硬件的基本理论、技能与方法，进行计算机系统和软件的开发与维护、硬件的组装等。例如：Windows系统的维护，手机APP的开发，台式电脑的整机装配等。相较于网络工程、软件工程，计算机科学与技术专业所学范围更广。 关键词：计算机 Windows 软件 电脑主机
干什么：IT类企业：技术开发、程序设计、软件工程、硬件工程、产品经理、产品运营、产品设计； 政府、科研单位：网络安全、网络开发、系统维护、配置管理。
哪些学校开设相关方向 →是什么：遥感科学与技术主要研究遥感技术、电子技术和计算机科学与技术等方面的基本知识和基本技能，进行遥感电子设备与系统的研制、应用系统和系统集成的建设与开发、空间信息系统和管理信息系统的建设和应用等。例如：GPS导航系统的研发，电子地图的绘制，生态环境遥感监测等。 关键词：遥感 3S 测绘 计算机
干什么：测绘类企业：摄影测量、工程测绘、地图绘制、图像处理； IT类企业：3S技术、遥感系统研发、空间信息系统建设。
哪些学校开设相关方向 →是什么：本专业以新时代中国特色社会主义建设需求为指引，培养旨在应对社会经济和社会信息化的发展，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握计算机科学与技术基础知识、区块链技术基本理论和区块链项目开发方法，具备较强的团队协作、沟通表达、需求分析与识别、分析和解决问题以及终身学习等能力，能够从事区块链应用架构设计与实现、区块链系统研发和区块链运维、测试等工作，具有较强工程实践能力，且具有创新意识、创业精神的应用型人才。
干什么：毕业生能够在互联网金融行业、电子商务行业、物流行业、游戏行业等领域就业，就业岗位主要有区块链开发工程师、区块链网页设计师、区块链质量工程师、区块链开发员、金融数据分析师等。
哪些学校开设相关方向 →是什么：本专业坚持立德树人，将以培养出爱国进取、创新思辨、具有扎实的数理和网络安全基础知识的人才为目标。专业毕业生应掌握密码理论与技术、密码管理、密码应用、密码测评等专业综合知识，具备相应的科学素养、实践能力、创新能力、系统思维能力，拥有较高的产业视角和国际视野。能够从事密码测评、密码管理、密码系统设计与研发等工作，也可从事计算机科学与技术应用相关邻域的工作。
干什么：可以在科研机构、教育单位、政府部门，以及互联网、信息安全、金融、电子商务等企业中从事密码和信息安全相关的科研、开发、运维、管理等方面的工作。也可以在IT领域从事计算机应用等工作。
哪些学校开设相关方向 →是什么：智慧交通专业，通过汇聚土木工程（城市地下空间工程、交通方向）、数学、计算机科学与技术、控制科学与工程、机械制造等跨学科协同育人优势,培养“以建造和交通为基，以信息和智能为翼"的新时代新工科人才，培育具备更高的融合创新创业能力和跨界整合能力的复合型人才。
干什么：毕业生就业围绕交通大数据和智慧信控两大方向，主要从事智慧交通行业的规划设计、数据分析、应用实施和运营管理等。
哪些学校开设相关方向 →是什么：智慧综合能源工程专业涵盖了电气工程、动力与能源工程、控制科学与工程以及计算机科学与技术等多个学科领域。这些学科相互交融，共同构建了该专业的知识体系。电气工程为能源系统的稳定运行提供了坚实基础，动力与能源工程则专注于能源的开发、转换及高效利用。控制科学与工程的应用使得能源系统能够实现自动化和智能化管理，而计算机科学与技术则为能源数据的分析处理提供了不可或缺的技术支持。 随着全球对能源转型、环保节能以及气候变化的共同关注，智慧综合能源工程专业应运而生。该专业的发展可以追溯到近年来能源产业向智能化、清洁化转型的重大变革。
干什么：智慧综合能源工程专业毕业生具备广泛的就业领域，他们可进入能源、电力等多个行业，发挥其专业技能和知识。具体而言，他们的就业方向可能涵盖：能源开发与利用、电力调度与控制、智慧能源系统设计与优化、能源政策与规划等多个领域。
哪些学校开设相关方向 →是什么：“集成电路科学与工程”学科是研究集成电路设计与测试、半导体材料与器件、集成电路制造工艺、集成电路封装、传感技术与微机电系统及其相关的工程技术领域。本领域覆盖电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术等学科领域，涉及电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术、信号与信息处理、计算机系统结构、计算机软件技术和计算机应用等相关学科领域，具有多学科交叉融合、学科覆盖面广、技术更新快的特点。
干什么：本专业紧紧围绕国家发展集成电路的重大战略需求，培养具有家国情怀和世界胸怀的集成电路领军人才。本专业培养学生应扎实掌握集成电路科学与工程所必需的数学与物理基础知识，深刻理解集成电路技术在摩尔定律发展到极限所面临的重大技术变革，充分参与集成电路…
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